A utilização do questionário como instrumento de avaliação da plataforma Moodle e da avaliação final de cursos e-learning

Título:	A utilização do questionário como instrumento de avaliação da plataforma Moodle e da avaliação final de cursos e-learning
Autor/Colaborador:	Andrade, Lia Maria Gomes de, 1985-
	Universidade de Lisboa. Faculdade de Psicologia de Ciências da Educação, 295
Data:	2009
Descrição:	56 f.
Tipo:	TEXT
Idioma:	pt